近日
，分类掌握垃圾分类方法 ，进校
活动现场采取有奖问答、园环对号入座方式投放分类垃圾卡片
、保理以个体影响带动一个家庭
，念入增强生活垃圾分类和资源利用意识 ，童心共建美好家园 。垃圾以家庭带动社会全员参与垃圾分类 ，分类向学生们传递“垃圾分类
，进校灵武市综合执法局联合市教体局组织12名志愿者在第四小学开展以生活垃圾分类进校园为抓手的园环环境保护和生态文明建设教育实践活动 。宣传者 ，保理绿色环保”理念
，念入学生笔记本200个 。童心争做垃圾分类的垃圾践行者、从我做起
，
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